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Inklusion

Die Gedenkstätte Buchenwald hat sich zum Ziel gesetzt, bestehende Barrieren zur Teilhabe an historisch-politischer Bildung sukzessive abzubauen. Künftig soll für alle Menschen Lernen am historischen Ort unter Berücksichtigung der jeweils individuellen Lernbedürfnisse ermöglicht werden.

Wir verstehen Inklusion dabei nicht als ein Ergebnis unserer Arbeit, sondern vielmehr als einen teilhabeorientierten, kontinuierlichen Prozess: Ein multiprofessionelles Team, unter anderem mit sonder- und sozialpädagogischer Expertise, arbeitet gemeinsam mit Menschen mit Lernschwierigkeiten an der Anpassung bestehender und der Entwicklung neuer Methoden und Materialien.

Unsere Anliegen bestehen darin, alle Besucher:innen dabei zu unterstützen, sich die Geschichte des Ortes entsprechend ihrer Interessen zu erschließen. Daher setzen wir in unseren Angeboten unter anderem auf neue, die bestehenden Zugänge ergänzende Möglichkeiten der Visualisierung und Elementarisierung von Inhalten sowie auf erste Materialien in einfacher Sprache.

Unserem Inklusionsverständnis folgend, betrachten wir die bisher geschaffenen neuen Lernangebote lediglich als Auftakt auf dem Weg zu inklusiver Bildungsarbeit in der Gedenkstätte Buchenwald. Wir arbeiten weiter kontinuierlich an der Entwicklung leichterer und vielfältiger Informations- und Lernzugänge.

Sprechen Sie uns gerne an.


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